KONKURS na najlepszy scenariusz lekcji przygotowany w oprogramowaniu SMART Notebook z wykorzystaniem tablicy interaktywnej SMART Board – III edycja. Uczniowie poznają 3 stany skupienia wody, warunki ich powstawania oraz zjawiska...
Zabawy matematyczne dla klasy pierwszej (NOWA)
Konkurs na najlepszy scenariusz lekcji przygotowany w oprogramowaniu SMART Notebook z wykorzystaniem tablicy interaktywnej SMART Board. Nowa podstawa programowa dla edukacji wczesnoszkolnej zakłada, że dzieci mają zdobywać wiedzę w czasie...
Z frazeologią na “ty” (NOWA)
Cel główny: Kształcenie umiejętności stosowania i rozpoznawania różnych typów związków frazeologicznych. Cele operacyjne: Uczeń: – odróżnia wyrażenia, zwroty i frazy frazeologiczne, – wyjaśnia znaczenie związków frazeologicznych, – poprawia błędy frazeologiczne....
Pierwsze wiosenne kwiaty (NOWA)
Cele operacyjne: Uczeń: nazywa wiosenne kwiaty, wymienia kwiaty chronione, wie, że roślin chronionych nie wolno zrywać, nazywa cyfry od 1 do 9. [dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”50″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″ screen_normal_spacer_size=”50″ screen_tablet_spacer_size=”40″ screen_mobile_spacer_size=”30″]...
W świecie magicznych liter (NOWA)
Wiadomości – uczeń: poznaje kolejność alfabetyczną liter, wzbogaca swoje słownictwo o słowa: komponować, kompozytor, kompozycja, alfabet, słowniki, encyklopedie. [dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”50″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″ screen_normal_spacer_size=”50″ screen_tablet_spacer_size=”40″ screen_mobile_spacer_size=”30″] [dfd_spacer] Przedmiot: Nieprzyporządkowane Poziom:...
Niestandardowy szablon ćwiczenia SUPERSORTOWANIE
Materiał do samodzielnej nauki z licznymi przykładami dla nauczycieli, którzy chcą dowiedzieć się jak przygotować ćwiczenia za pomocą Laboratorium SMART z wykorzystaniem niestandardowych szablonów tła. Powyższa funkcjonalność dostępna jest od...
Flash w SMART Notebook
...nowsze dla Windows, wersja 16.2 i nowsze dla Mac). Dowiedz się więcej. [dfd_single_image image=”24596″] [dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”30″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″ screen_normal_spacer_size=”50″ screen_tablet_spacer_size=”40″ screen_mobile_spacer_size=”30″][dfd_button 1=”href=l|||” button_text=”Pobierz lekcje” main_style=”style-2″ buttom_link_src=”url:https%3A%2F%2Fwww.tablice.net.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2019%2F07%2FFlash-w-SMART-Notebook.notebook|title:Flash%20w%20SMART%20Notebook||” undefined=”” box_shadow=”box_shadow_enable:disable|shadow_horizontal:0|shadow_vertical:15|shadow_blur:50|shadow_spread:0|box_shadow_color:rgba(0%2C0%2C0%2C0.35)” hover_box_shadow=”box_shadow_enable:disable|shadow_horizontal:0|shadow_vertical:15|shadow_blur:50|shadow_spread:0|box_shadow_color:rgba(0%2C0%2C0%2C0.35)”]...
Jakie właściwości fizyczne i chemiczne wykazuje tlenek węgla (IV) (NOWA)
Uczeń: 1. Opisuje właściwości fizyczne i chemiczne tlenku węgla (IV) 2. Zapisuje obserwacje i formułuje wnioski z doświadczeń chemicznych 3. Zapisuje słowami przebieg reakcji wymiany 4. Zna zastosowanie tlenku węgla...
Pisownia przeczenia „nie” z różnymi częściami mowy
Lekcja ortografii języka polskiego dla uczniów klas IV-VI. Cele: – przypomnę sobie części mowy, – poznam zasady pisowni z „nie”, – nauczę się pisać wyrazy z nie”. [dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”50″ screen_normal_resolution=”1024″...
O sposobach wyrażania podmiotu i jego typach (NOWA)
UCZEŃ: 1. Rozpoznaje podmiot w zdaniu. 2. Wie, jaką funkcję pełni w zdaniu podmiot. 3. Wskazuje części mowy w zdaniu (rzeczownik, zaimek, przymiotnik, liczebnik), 4. Rozpoznaje zdania z podmiotem wyrażonym...
