Wiem, co i po co jem
Uczeń:
– rozpoznaje i poprawnie nazywa produkty spożywcze
ze wszystkich grup żywieniowych;
– poprawnie klasyfikuje i grupuje różne przedmioty wg określonej cechy;
stosuje pojęcia: tyle samo, mniej, więcej;
– dokonuje analizy i syntezy wyrazów, buduje modele wyrazów
z cegiełek; czyta wyrazy o prostej budowie fonetycznej;
– rozumie konieczność dbania o higienę spożywanych posiłków
i przestrzegania nawyków zdrowego odżywiania.
Przedmiot:
Nieprzyporządkowane
Poziom:
I etap edukacyjny
Udostępnił:
Wacława Gruba
Zespół Szkół Społecznych im. Mikołaja Reja w Kielcach