Krajobrazy Tatr
Uczeń:
wskazuje Tatry na mapie Polski;
podaje nazwy pięter roślinności; wyjaśnia co decyduje o piętrowym rozmieszczeniu roślinności w górach;
omawia charakterystyczne cechy krajobrazu wysokogórskiego;
omawia formy ochrony przyrody charakterystyczne dla krajobrazu wysokogórskiego;
omawia przebieg wybranego szlaku turystycznego wraz osobliwościami występującymi na trasie;
wyszukuje w różnych źródłach informacje o miejscach, które warto zobaczyć w Tatrach
Przedmiot:
Przyroda
Poziom:
II etap edukacyjny
Udostępnił:
Elżbieta Ślusarczyk
Zespół Szkół Publicznych w Niekłaniu Wielkim