Uczniowie interpretują i analizują wiersz Wisławy Szymborskiej. Rozwiązują metafory i dokonują ich przekładu intersemiotycznego. Wskazują środki stylistyczne i określają ich funkcje. Analizują wersyfikację wiersza. Przypisują utwór do odpowiedniego rodzaju literackiego.
Aktualizacja lekcji przygotowanej w starszej wersji programu.
Przedmiot:
język polski
Poziom:
II etap edukacyjny
Udostępniła:
Ewa Hrybacz (wojewa@poczta.fm)
Gimnazjum nr 16 im. Józefa Piłsudskiego w Gorzowie Wlkp.
Ten plik nie zawiera zawartości Adobe Flash i działa z nowszymi wersjami SMART Notebook (wersja 17 i nowsze dla Windows, wersja 16.2 i nowsze dla Mac). Dowiedz się więcej.
