Uczniowie analizują i interpretują fraszkę Jana Kochanowskiego “Do Magdaleny”, nazywają środki stylistyczne i określają ich funkcje...
Miłość silniejsza niż śmierć. Wspomnienia cierpiącego ojca w Trenie VIII. (NOWA)
Lekcja dotyczy analizy i interpretacji Trenu VIII Jana Kochanowskiego z uwzględnieniem biografii poety, obrazów korespondujących z tekstem...
Topos teatru świata we fraszce Jana Kochanowskiego “O żywocie ludzkim” (NOWA)
Uczeń/uczennica: analizuje i interpretuje fraszkę Jana Kochanowskiego, poznaje cechy gatunkowe fraszki...
W poszukiwaniu wartości – analiza wybranych fraszek Jana Kochanowskiego (NOWA)
Uczeń/uczennica: rozróżnia fraszkę od bajki, omawia relacje między nadawcą a odbiorcą fraszek, wymienia cechy gatunkowe fraszki...
Dlaczego mit o Heraklesie wciąż żyje? (NOWA)
Uczeń/uczennica: rozumie znaczenie terminu „inspiracja”; wie, że mit o Heraklesie stanowi źródło inspiracji dla artystów...
Z wizytą na Olimpie (NOWA)
Uczeń/uczennica: czyta ze zrozumieniem, opowiada o świecie przedstawionym w mitach, charakteryzuje bogów olimpijskich i wymienia ich atrybuty...
Biblia – źródło inspiracji dla artystów (NOWA)
Uczeń/uczennica: wskazuje motywy biblijne w sztuce, wypowiada się na temat roli motywów biblijnych w sztuce...
W jakim celu porozumiewamy się ze sobą? (NOWA)
Uczeń/uczennica: poznaje kryterium podziału zdań, wie, jakie to jest zdanie oznajmujące, pytające, rozkazujące...
Śmieszny świat, straszny świat bajek Ignacego Krasickiego (NOWA)
Uczeń/uczennica: zapoznaje się z bajkami I. Krasickiego, zna cechy gatunkowe bajki, dokonuje analizy i interpretacji utworów literackich...
Odmienne części mowy – quiz
Ćwiczenie "Przyspieszenie" - quiz z pytaniami wielokrotnego wyboru i prawda/fałsz o odmiennych częściach mowy dla uczniów 6 klasy SP i starszych...